В понедельник, 23 января, в нашей школе состоялись очередные "Разговоры о важном". В этот раз темой беседы стала медиаграмотность и цифровая гигиена школьников. Простые и доступные примеры из жизни персонажей видеороликов помогли ребятам разобраться в ситуациях, связанных с защитой профиля и личной информации. Обучающиеся узнали, что такое фишинговые ссылки и социальная инженерия, чем они опасны и как не попасть в сети кибермошенников. Школьники просмотрели видео, прослушали советы эксперта, обсудили сомнительные ситуации, выполнили работу в рабочих листах.

22 января у обучающихся начальных классов прошло занятие по теме "Безопасность детей в зимний период". Дети обсудили, чем опасна зима для людей, как необходимо себя вести во время зимней прогулки на свежем воздухе, просмотрели мультфильм о зимних играх, разукрасили картинки и придумали собственные истории, которые рассказали в конце занятия. 

20 января в рамках проекта" Шоу профессий" обучающиеся начальных классов провели очередное занятие и познакомились с профессией ветеринара. В ходе интерактивной беседы дети узнали, кто может стать ветеринаром, обсудили основные направления его деятельности. А на минутке творчества каждый из детей смог побывать в роли ветеринарного врача.

Прекрасный душевный праздник  «День объятий» состоялся в нашей школе 20 января. Считается, что объятия дарят душевное тепло и заряжают позитивной энергией, имеют целебную силу и даже продлевают жизнь. Существует мнение, что, чтобы чувствовать себя счастливым человеком, надо обниматься ежедневно восемь и более раз!

В честь празднования «Дня объятий» в школе-интернате состоялась торжественная линейка – открытие мероприятия с познавательной информацией от психолога-педагога, затем ребята поучаствовали во флешмобе «Давай обнимемся». В перерывах между уроками обучающиеся и педагоги смогли поучаствовать в акции «Весёлое приветствие и тёплое объятие». Мероприятие подарило всем много улыбок, позитива и хорошего настроения.

Ученики 1 и 3 классов 19 января провели очередное занятие в рамках проекта "Пикник добра" на тему "Что такое добрые поступки". Ребята слушали стихотворение З.Александровой "Новая столовая", разгадывали загадки, проводили наблюдение за зимующими птицами и проявили заботу о них. Дети проверили состояние кормушек, которые они изготовили и развесили в начале зимы, и в очередной раз пополнили их кормом. Не обделили малыши и своих любимцев - собаченек.
Таким образом дети учатся добру и гуманности, что очень ценно в нашей жизни.

19 января в ГБОУ «Амвросиевская школа-интернат № 4» состоялось занятие для обучающихся 5-11 классов «Безопасное поведение в онлайн-пространстве» с использованием контента просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез». На занятии присутствовали представители отдела по делам семьи и детей администрации Амвросиевского района главный специалист Березовская И. А. и главный редактор районной газеты «Новый луч» Гадыева Р. Р.

Ребята познакомились с понятием и видами кибербуллинга, определили участников интернет-травли, обсудили способы защиты от морального насилия. Прочувствовали на себе, каково это быть жертвой и агрессором во время упражнения «Круг защиты». А также рассмотрели и проработали различные ситуации по преодолению травли в интернете.

Березовская И. А. помогла ребятам найти ответы на вопросы, куда обращаться за помощью при кибербуллинге, где найти поддержку в случае травли. Гадыева Р. Р. ознакомила обучающихся с этикой общения в средствах массовой информации.

Сегодня, 17 января, обучающиеся школы-интерната подготовили стенгазету, посвящённую Всемирному дню детских изобретений. В ходе подготовки ребята подобрали информацию о детях-изобретателях, познакомились с их изобретениями и красочно оформили макет.

Утро 16 января в нашей школе началось с традиционного «Разговора о важном». На внеурочном занятии, обсуждая одну из самых трагических страниц в истории Великой Отечественной войны – блокаду Ленинграда, школьники затронули ряд важных вопросов:

- Почему в самом конце Великой Отечественной войны Ленинграду было присвоено звание города-героя? У врага просто не хватило оружия для взятия города или город был так хорошо защищен войсками, которые отбивали врага? А может быть, сила Ленинграда была в чем-то другом?

- Как жителям Ленинграду удавалось сохранять стойкость и силу духа в сложнейших условиях блокады? Что помогало ленинградцам жить и поддерживать друг друга?

- Почему в такое тяжелое время не отменялись школьные уроки, продолжали работать театры, музеи, библиотеки, спортивные арены, концертные залы? Почему мы называем подвигом, казалось бы, обычную жизнь ленинградцев? 

- Что такое «подвиг во имя жизни»?

В ходе обсуждения дети пришли к выводу, что понятие подвига или героизма зачастую связано с тем, в каких обстоятельствах действуют люди, для кого и ради чего они действуют. Память о героическом прошлом очень важна для каждого из нас. Забыть о блокадном хлебе, о дневнике Тани Савичевой или о Дороге жизни – значит забыть о тех, благодаря кому мы живём в свободной и великой стране.

15 января с обучающимися 1-5 классов проведено познавательное мероприятие из рубрики "Если хочешь быть здоров" на тему "Сон - лучшее лекарство". Дети познакомились с правилами здорового сна, убедились в необходимости сна для укрепления и сохранения здоровья, провели оздоровительную минутку "Спал цветок и вдруг проснулся", поиграли в игру "Плохо-хорошо" и в завершение посмотрели обучающий мультфильм.

Первые в новом году «Разговоры о важном» были посвящены Светлому празднику Рождества.

Ребята просмотрели видеообращение Патриарха Московского и всея Руси Кирилла, поговорили об истории праздника, ценностях Рождества, его основных символах и традициях празднования в России.

В ходе занятия школьники обсуждали рождественские благотворительные проекты, выполняли тематические интерактивные задания, с удовольствием делились впечатлениями о новогодних праздниках. 

Подводя итоги занятия, дети сделали вывод о том, что любовь и доброта преображает общество, а люди, совершая добрые дела, обогащают свой внутренний мир.